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Ergebnisse:
Buettner, Gerhard: Kognitive Entwicklung und Foerderung im Grundschulalter. [2019]
MacFarlane, Bronwyn: Mina, Keri: Cyberbullying and the gifted. Considerations for social and emotional development. [2018]
Cetin, Yakup: Wai, Jonathan: Altay, Cengiz: Bushman, Brad J.: Effects of violent media on verbal task performance in gifted and general cohort children. [2016]
Sparfeldt, Joern R.: Rost, Detlef H.: Hochbegabte und hochleistende Jugendliche: Erfolgreiche Jugendliche! [2012]
Feuerstein, Ralf: Strukturmerkmale des Lernens computerinteressierter und begabter Schueler. [2008]
Rost, Detlef H. (Hrsg.): Handwoerterbuch Paedagogische Psychologie. 3., ueberarb. u. erw. Aufl. [2006]
Rost, Detlef H.: Ueber Hochbegabung und hochbegabte Jugendliche. [2003]
Schweer, Martin K. W. (Hrsg.): Das Jugendalter. Perspektiven paedagogisch-psychologischer Forschung. [2003]
Aktion Jugendschutz, Landesarbeitsstelle Bayern (AJ), Muenchen (Hrsg.): SIN -Studio im Netz (Hrsg.): Just imagine. Kreativ, fantasievoll, digital und moeglichst sicher im Netz. [2002]
Abelman, Robert: Gubbins, E. Jean: Preaching to the choir: TV advisory usage among parents of gifted children. [1999]
Abelman, Robert: Gifted, LD, and gifted/LD children's understanding of temporal sequencing on television. [1995]
Abelman, Bob: Reclaiming the wasteland. TV and gifted children. [1995]
Sprafkin, Joyce: Gadow, Kenneth D.: Abelman, Robert: Television and the exceptional child. A forgotten audience. [1992]
Hunter, Peggie: Teaching critical television viewing. An approach for gifted learners. [1992]
Abelman, Robert: Television and gifted children. What the research says. [1992]
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